El Opus Dei en Valladolid

El sábado 8 de setiembre se celebró en el Santuario oscense de Torreciudad la XVIII Jornada Mariana de la Familia. En la concelebración Eucarística, que presidió el Prelado del Opus Dei en una mañana plenamente soleada, Mons. Javier Echevarría recordó que este año la Jornada coincidía con la fiesta de la Natividad de Santa María, Madre nuestra y “puerta por donde se accede a la Vida, por donde se profundiza en el camino de amar santamente a Cristo”.

El optimismo desde la fe

El Prelado del Opus Dei animó a los padres a huir del pesimismo en la educación de los hijos. “Con cierta frecuencia se comenta que, en estos tiempos, corren aires difíciles para la educación de los hijos. Con un acusado pesimismo, a veces se escucha que, incluso cuando los padres y hermanos procuran hacerlo bien, no es posible evitar que algún hijo se tuerza; o añaden que resulta casi una utopía que todossalgan adelante con vida recta. No os desaniméis: con la gracia de Dios, siempre se puede alcanzar ese buen objetivo; hay muchos ejemplos de innumerables hogares que, con tesón y esfuerzo, con optimismo cristiano y humano, han logrado ese ambiente familiar que verdaderamente ha formado magníficamente a sus hijos”.

Mons. Javier Echevarría también ha recordó unas palabras de San Josemaría sobre la familia. “Si tuviera que dar un consejo a los padres, les daría sobre todo éste: que vuestros hijos vean (…) que procuráis vivir de acuerdo con vuestra fe, que Dios no está sólo en vuestros labios, que está en vuestras obras; que os esforzáis por ser sinceros y leales, que os queréis y que los queréis de veras”. Entre las actuaciones posteriores, cantaron varias canciones los vallisoletanos Lurdes Rivero y Javier de las Peñas con sus nueve hijos.

      Ángel Ruiz tiene 40 años. Es profesor de Filología Griega en la Universidad de Santiago de Compostela. Vivió en el Colegio Mayor Peñafiel de Valladolid desde los años 85 al 88 y ha vuelto ahora con ilusión para realizar un Curso de Antropología y Teología. Es Numerario del Opus Dei.

Ángel, ¿Te ha hecho ilusión volver al Colegio Mayor Peñafiel?   Mucha. Aquí pasé grandes momentos, de esos que no se olvidan nunca. Por eso me alegra haber vuelto este mes de agosto, para recordar la vida del Colegio y también disfrutar con el arte de Valladolid y su entorno.

¿Recuerdos más especiales de entonces?  Se daba mucha importancia al estudio, todo giraba en torno a ello. Los alumnos de Ingeniería y los de Medicina arrastraban mucho con su intensa dedicación. Los demás íbamos un poco a remolque, pero estudiábamos bastante.

Otras actividades…  Había muchas charlas-coloquio, tertulias y conferencias que teníamos con profesores de todas las áreas y con profesionales de la ciudad. Aquello te abría horizontes, te dabas cuenta de lo mucho que te quedaba por aprender y lo limitado de tus conocimientos. Era algo muy enriquecedor.

Y en Humanidades… Hacíamos muchas cosas, por ejemplo los más antiguos daban clases de latín y griego a los novatos. También creamos un grupo literario que se reunía todos los sábados. Ahora me doy cuenta de que éramos bastante ingenuos, nos creíamos que sabíamos mucha literatura y que éramos muy originales y no éramos más que estudiantes de letras que habíamos leído un poco, teníamos como idolillos a algunos escritores, éramos algo pedantes…Pero eso sí, la gran ilusión que poníamos suponía que profundizábamos en muchas materias gracias a la lecturas literarias.

Eso pasa en la juventud…   Entonces teníamos grandes inquietudes y grandes ideales. Debatíamos sobre las grandes cuestiones: políticas, filosóficas, de justicia social, la libertad. Buscábamos cómo mejorar el mundo. Sí, en parte son cosas de juventud; quizá ahora haya más decepción desde el principio, la gente joven querría hacer cosas pero parece derrotada antes de empezar.

¿Se plasmó todo eso en el futuro profesional de los que participabais?   Ya lo creo. Son muchos los compañeros que hoy son profesores de universidad, algunos especializados en humanidades. También hay arquitectos que compaginan su trabajo con la docencia y labores y publicaciones sobre arte; hay también escritores, críticos de cine, gente que aporta mucho a través de Internet, sacerdotes… Todo esto no hubiera sido posible sin el ambiente del Colegio Mayor Peñafiel.

¿Qué importancia tienen las Humanidades?  Mucha. Hay quienes piensan que su importancia se debe a su valor práctico, por su uso en términos de materias técnicas, en medicina, en la Historia de las Matemática, o en vocablos del lenguaje común… Yo creo que esto importa más bien poco: no está mal, pero es poco.

¿Qué interesa entonces?  Las Humanidades ofrecen algo más esencial que otras carreras; permiten bucear en los cimientos de la cultura occidental, por ejemplo leyendo a fondo los textos que la han hecho posible. Pienso que una persona conocedora del latín y el griego o cualquier otra materia humanística tiene una autoridad especial que no tienen las demás y eso se nota; no habla de oídas: ha podido tocar el fondo de las cuestiones y eso le pone en otro nivel.

Bien, pero un estudiante de humanidades tiene pocas salidas profesionales…  Mi impresión es que la gente de humanidades se coloca más o menos igual que los demás. Puedo poner el caso de Galicia. Este año se han presentado 30 para 10 plazas en la especialidad de griego en secundaria. Posiblemente esta proporción no se dé en ninguna otra materia. Muchos de los alumnos que estudiaron hace años hoy son profesores universitarios o de secundaria, fijos o interinos, tanto en la escuela pública como en la privada.

Pese a todo, no dejan de ser algo “teórico”  Pero es necesario lo “teórico”: es vital. Se trata de buscar el sentido de la existencia humana. Preguntarse qué hacemos aquí, para qué estamos, de dónde venimos, cuál es nuestro destino.

Eso es demasiado elevado ¿no?  Creo que no. Si de lo que se trata es de no hacerse estas preguntas, conseguir cuanto antes un trabajo y poder descansar viendo programas rosas…Así no se va a ninguna parte. Una vida plena no tiene por qué ser una vida burguesa. Si en la etapa formativa de la vida no se fomentan las inquietudes profundas, es muy difícil tenerlas luego: la única salida será atontarse con la televisión.

¿Y tus alumnoscomparten esta filosofía?   Por suerte tengo muy buenos alumnos. Para empezar, han tenido que luchar contra el entorno familiar y social que trataba de impedirles hacer una carrera “inútil” y “sin salidas”. Es muy gratificante darles clase. Son personas con mucho interés y tienen inquietudes que están muy por encima de la media.

¿Y su futuro?  Insisto que en que hay muchas salidas. Además la sociedad necesita de gente que se plantee las cuestiones de fondo y sepa dar respuestas “humanas” a los problemas diarios. Tiene que haber gente que parece que se dedica a algo “inútil”. Esto nos enriquece a todos y mejora la sociedad. Si no, todos acabamos alrededor de una telenovela rosa, como he dicho…Puede que uno esté muy cansado y un día sólo le guste ver un programa des este tipo, pero es importante que sea consciente de su escasa calidad e interés humano. Si todo es diversión, el horizonte se estrecha y se reduce. J. L. G.

(J.L.G., Valladolid) El 12 de junio se presentó en el Palacio de Santa Cruz de la Universidad de Valladolid el primer número de “Studia el Documenta”, revista que edita el Instituto Histórico San Josemaría Escrivá y que recopilará anualmente los trabajos e investigaciones científicas sobre el Opus Dei y su Fundador. En el acto participaron Pablo Pérez, profesor de Historia Contemporánea de la Universidad de Valladolid y miembro del comité científico de la revista; y otros expertos, como el hispanista francés Benoit Pellistrandi, ex director de Estudios Modernos y Contemporáneos de la Casa de Velázquez; José Andrés Gallego, catedrático de Historia Contemporánea del CSIC (Madrid) y la directora del Archivo General de la Universidad de Navarra, Yolanda Cagigas.

El profesor Pablo Pérez responde ahora algunas preguntas sobre los contenidos de Studia et Documenta

¿De qué se ocupará la revista? En ella se incluirán artículos de historia para especialistas en esta materia y a personas interesadas en la historia del Opus Dei y su Fundador. Por supuesto, está también destinada para aficionados a la historia de los fenómenos espirituales.

¿Cómo surge esta iniciativa? Existe una demanda sobre la historia del Opus Dei. Por ejemplo es difícil hablar de la historia de países como España sin hacer referencia esta institución. Los profesionales de la Historia que estamos relacionados con el Opus Dei nos planteamos la conveniencia de publicar una revista de estas características, científica y acudiendo a las fuentes.

¿Quién la edita? Está promovida por el Instituto Histórico San Josemaría Escrivá, con sede en Roma. La dirige el italiano Carlo Pioppi y consta de un Comité editorial y de un Comité científico, del que formo parte. Tendrá un carácter anual y será el órgano de expresión de este Instituto.

¿Cuál es el contenido del primer número? Incluye una una monografía sobre los comienzos del Opus Dei en Portugal (1945), Estado Unidos (1946), México (194 y Ecuador (1952). Se incluye además una semblanza biográfica de Koichi Yamamoto, unos de los primeros miembros del Opus Dei japoneses, que traza una panorámica histórica de la Prelatura en esa nación asiática. En la sección de “Documentos” se analiza una parte del epistolario entre San Josemaría Escrivá y el Obispo de Ávila, monseñor Santos Moro, una persona a la que abrió su alma durante los difíciles momentos de la guerra civil.

Consta también de una sección bibliográfica. Sí. Comprende un amplio número de recensiones y el primer elenco completo y sistemático de las ediciones y traducciones de las obras del Fundador del Opus Dei hasta el año 2002.

¿En qué idioma se edita? Las colaboraciones de la revista aparecerán en los idiomas originales en que hayan sido escritos, al menos en los más difundidos como son el italiano, inglés español, francés, alemán y portugués.

El miércoles 15 de agosto, a las 18:40, un terremoto de 7,9º en la escala de Richter sacudió gran parte del país, ubicándose el epicentro en la localidad de Chincha Alta, 190 Km. al sur de Lima. Los muertos ascienden a más de 500, son innumerables los heridos y las casas destrozadas, incluidas algunas iglesias como el Santuario de Luren en Ica, la iglesia de San Clemente en Pisco, o la de Zúñiga en Cañete.

Monseñor Javier Echevarría, prelado del Opus Dei manifestó su pesar por las víctimas del reciente terremoto en el Perú y pidió oraciones por los difuntos y por sus parientes. El pasado mes de julio universitarios del Colegio Mayor Peñafiel de Valladolid estuvieron en Perú, como en años anteriores, realizando tareas solidarias en Cutervo.

En una carta enviada con fecha 16 de agosto desde Pamplona al vicario regional del Perú, manifestó una “pena muy grande” por lo sucedido y pidió no dejar de rezar por las víctimas, “para que el Señor les conceda el premio de su gloria, y encomendémonos a esos difuntos para que intercedan por nosotros”.

        ISAAC VICIOSA, reconocido atleta palentino afincado en Valladolid, cuenta en este testimonio publicado en la prensa con motivo de su adios a la alta competición y recogido en la página web del Opus Dei, la importancia que ha tenido la familia en su trayectoria profesional. Isaac es uno de los muchos atletas españoles que ha encontrado en la vida cristiana y en el mensaje de los santos un nuevo sentido para su superación personal. Es supernumerario de la Prelatura del Opus Dei. En 1994 se proclamó subcampeón de Europa de 1.500 metros, campeón de España de la misma modalidad, y estableció un nuevo récord nacional en 3.000 metros en pista cubierta. En los Juegos Olímpicos de 1996 acabó sexto en 5.000. Ha ganado cuatro ediciones de la prestigiosa San Silvestre (tres de ellas consecutivas de 2000 a 2002). Ver

José María Martínez es profesor titular de Literatura y Cultura Hispánica en la Universidad de Texas-Pan American. Tiene 43 años y nació en una población cercana a Aranda de Duero. Hace 16 años que trabaja en estados Unidos y ha participado estos días en un Curso de Filosofía celebrado en el Colegio Mayor Peñafiel de Valladolid. Es miembro Agregado del Opus Dei. ¿Qué te trae por Valladolid?

Suelo venir periódicamente a estar con mi familia unos días. Este año –como he hecho otros- he participado en este Curso Filosófico que se ha organizado en el Colegio Mayor Peñafiel. Forma parte del plan de estudios que el Opus Dei organiza para sus miembros.

¿A qué se debió tu marcha a Estados Unidos? Era un país que me atraía y donde podía ejercer mi profesión en la que no es fácil encontrar mucho trabajo aquí. Hoy me alegro de haberlo hecho. Me encuentro muy satisfecho en ese país del que ya tengo la nacionalidad.

¿Qué asignaturas impartes?Doy cinco cursos por año académico, de 12 clases cada uno y dedico bastante tiempo a la que aquí se conoce como tutorías. Imparto clases de Literatura Española e Hispana, de Crítica Literaria y de Cultura de España. Hay alumnos que se encuentran al comienzo de la carrera y otros ya profesionales que lo realizan con el formato de masters. En Estados Unidos tener un título tiene muchas ventajas profesionales y económicas.

¿Cuál es el ambiente de la región en que te mueves?La zona de Texas en que resido está experimentando un alto crecimiento demográfico. Además de los hispanos que llegan, se instalan también bastantes estadounidenses –familias con una media de cuatro hijos- de otras zonas por el gran desarrollo económico que se está produciendo. Hay mucha gente joven. El 85% son hispanos, muchos se encuentran ya en la segunda generación y bastantes acceden a los estudios universitarios.

¿Y la situación religiosa? Hay menos prejuicios que en Europa. En mi zona el 85% son también católicos. En su día los Religiosos Oblatos realizaron una amplia labor misionera. Es un pueblo con gran devoción. Acuden a Misa con bastante normalidad, rezan el rosario en sus casas…Tenemos el segundo Santuario Mariano más grande de Estados Unidos, con capacidad para 3.500 personas. Pues bien, los domingos se celebran en él 5 misas y todas están llenas. Viven su religiosidad a fondo, aunque es más bien popular y emotiva y se echa en falta cierta hondura intelectual. De todas formas, hay que tener en cuenta que en Estados Unidos el 90% de la población cree en Dios. Hay una gran diferencia con Europa.

¿La familia?Hay bastante estabilidad familiar. Me llamó la atención el alto grado de matrimonios con bastantes hijos. Creo que superior a la de aquí. Hay matrimonios con una fuerte religiosidad y se dan conversiones al catolicismo desde que la Iglesia católica se mantuvo firme en la cuestión del aborto. En ocasiones se dan conversiones masivas, como la de pastores con toda su comunidad.

Da la impresión que hay una mayor sensibilidad hacia el aborto que en Europa…Por supuesto. En cuanto se legalizó surgieron numerosas asociaciones y grupos pro-vida. Por ejemplo, el programa Red Madre, que persigue que todas las mujeres que quieren abortar estén al menos bien informadas sobre lo que van a hacer y la posibilidad de encontrar otras salidas a su problema. Pues bien, este movimiento que aquí en España es muy reciente, allí ya funcionaba en el año 1975. En la región más del 50% está en contra del aborto.

Jesús López Fidalgo tiene 44 años y es catedrático de estadística e investigación operativa. Fue residente del Colegio Mayor Peñafiel y ha regresado este verano como uno de los responsables de las actividades de la convivencia y Curso Filosófico para miembros agregados del Opus Dei que se celebró en el Colegio Mayor en el mes de julio. A este curso han asistido más de una veintena de alumnos de toda España, en su mayoría educadores: catedráticos, profesores titulares y asociados, profesores de secundaria, becarios… Entre ellos también se encontraban directores y profesores de Escuelas Familiares Agrarias de Castilla-La Mancha, iniciativa educativa que impulsa el Opus Dei en varias comunidades autónomas. Durante el curso, los asistentes  han estudiado materias como Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea y han dedicado muchas horas a realizar un profundo estudio sobre la figura de Cristo. La expansión del Islam, el equívoco entre laicidad y laicismo, los derechos humanos y la ideología de género han sido otros de los temas abordados.El Curso ha combinado los estudios con las horas de esparcimiento, aprovechando las instalaciones deportivas del Colegio y las excursiones y visitas culturales al rico patrimonio de Valladolid y de otras muchas ciudades de Castilla y León.

La coordinadora de Harambee en Castilla y León, la  pediatra María José Soga, participó como ponente en las segundas Jornadas solidarias de la ONG Cooperación Social de Castilla y León. La Dra. Soga disertó sobre la realidad del continente desde el punto de vista sanitario y educativo y expuso algunas iniciativas que están llevando a cabo personas e instituciones africanas y que se están apoyando desde Harambee. En concreto se refirió al programa llevado a cabo por el Comité interfranciscano en Madagascar, al Centro Escuela para mujeres refugiadas de la guerra en Sudán promovido por las religiosas canosianas, y a los dispensarios materno infantiles que el Hospital Monkole está abriendo en la República Democrática del Congo. Esta conferencia se incluye dentro de las actividades de formación del voluntariado que promueve Cooperación Social y que preside José María de la Cuesta.